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全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网
继教网[2005]9号
 
关于上网试运行教育部

《中小学校长远程培训课程开发项目》部分课程的通知

有关培训单位:
    根据教育部人事司认真组织“中小学校长远程培训课程开发项目”上网试运行,作为开发的重要组成部分,广泛征求意见。提升项目开发质量的工作部署,结合《全国中小学教师继续教育网》(以下简称继教网)开展远程校长培训的实际,经教育部人事司同意在已经开展中小学校长远程培训的各省部分市、县开展“中小学校长远程培训课程开发项目”上网试运行工作,现将有关事项通知如下:

    一、充分认识“中小学校长远程培训课程开发项目”开发的重要性和承担试运行的必要性,纳入工作日程,加强管理,按要求做好监测和评价工作。

    二、试运行的课程与时间
    试运行的课程为“现代教育理论与实践”、“校长与新课程实施”、“未成年人思想道德教育”、“校长专业发展”四门课。试运行时间是2005年10月25日至2006年10月30日。
    试运行分为三个阶段:
    第一阶段2005年10月25日—2005年10月30日为工作部署阶段。
    第二阶段2005年10月31日—2006年10月20日为校长学习阶段。
    第三阶段2006年10月21日—2006年10月30日为评价汇总阶段。

    三、试运行层次与范围:
    层次:分高中、初中、小学三个层次。
    范围:高中校长由黑龙江省哈尔滨市、齐齐哈尔市,吉林省长春市;河南省郑州市、洛阳市;初中校长由四川省南充市、广安市、宜宾市;贵州省贵阳市、遵义市,陕西省西安市,辽宁省锦州市、大连市;小学校长由安徽省无为县、吉林省永吉县、江苏省海安县、湖北省枝江市、海南省琼海市等市县中的城市和乡镇中进行试运行。

    四、试运行方式与要求。
    试运行的方式采取网上学习与自学座谈相结合的方式进行。网上学习即校长按要求进行学习;自学座谈即把文本教材发给校长,在指定的时间内学完,并对教材做出总的评价。在此基础上由培训部门组织座谈讨论,提出评价与建议。
试运行的要求:
    1、课程是否体现了教育部人事司的以“活”的资源,应对“动”的需求的要求?
    2、课程展现形式是否体现了现代校长远程培训网络、光盘、文本相结合的呈现形式;是否体现了适合自学、校本培训、校本教研的特点?
    3、课程结构上是否达到了以“实践为基础,问题导向、案例分析、专家点评”的要求?
    4、课程内容上是否充分考虑了校长的实际需要和校长远程培训的特点;是否具备了一定的前瞻性和动态发展?
    5、各试运行单位应按照课程要求提供相应的案例1-2份。
    6、对校长远程培训课程开发的要求与建议。
    7、各承担试运行的培训部门应做好计划、实施和总结工作。同时,应做到三落实,即计划、学校、人员落实;学习管理落实;评价总结落实。每个承办单位均应在2006年10月30日前分科,按上述要求进行总结,并提出各科的综合评价和修改意见,报到项目开发办公室(全国中小学教师继续教育网)。

    联系人:赵守仁
    电话:010-58803978 13501013397
    地点:北京师范大学国际学术交流中心京师大厦9408

 

报:教育部人事司