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基础教育新课程改革理论与实践
 
出自:继教网  发布时间:2010年02月03日

  本门课程主要针对基础教育课程改革发展实际,系统阐述基础教育新课程的基本理论,针对全国各地深化新课程、落实素质教育的实际,分析课程改革中出现的各种常见问题,比较系统地阐述推进课程改革、落实素质教育的基本策略和方法。

  系统性、针对性、实用性是本课程的基本特点。

目录 :

  第一讲 基础教育新课程改革的背景与必要性( 1 课时)

  第二讲 基础教育新课程改革理念分析(上)(2课时)

  第三讲 基础教育新课程改革理念分析(下)(2课时)

  第四讲 基础教育新课程改革实践分析 ——新课程实施的对策分析(2课时)

  第五讲 案例研究及其分析(2课时)

  第六讲 校本研究及其对策(2课时)

  第七讲 课堂教学质量保障分析(上) ——如何评价一节课? (2课时)

  第八讲 课堂教学质量保障分析(下) ——如何提高课堂教学的有效性、时效性 (2课时)

  第九讲 新课程的问题反思与对策(3课时)

  第十讲 新课程改革背景下教师的专业成长(2课时)

课时安排

  课时:40

教学要求

  要求学员能够进行网络学习,结合本职工作,开展积极思考,阅读各讲的文本,思考课后的思考题,在力所能及的情况下,阅读每讲提供的拓展阅读材料。